5年生」カテゴリーアーカイブ

「浮いて待て」(7月12日)

体育の水泳の学習の一環として、「浮いて待て(着衣泳)」の学習を行いました。砺波消防署から3人の職員の方に指導に来ていただき、1年、3年、5年生が受講しました。服を着たまま水に入るとどうなるかを体験し、救助までの間浮いて待 … 続きを読む

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草取り(6月29日)

5年生は総合的な学習の時間に、米作りについてそれぞれが課題をもち、調べ学習を続けています。その中で、雑草を時期を逃さず取らなければいけないことが分かり、2回目の草取りを行いました。中干しを経て泥はすっかり固くなり、今回は … 続きを読む

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パレット上学年(6月27日)

市立図書館の移動図書館「パレット」がお昼休みにやってきました。今日は上学年向きの回で、多目的室に並べられた100冊あまりの図書館の本を借りることができます。本好きな子供たちがたくさん訪れて熱心に本を選んでいました。

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グループ学習(6月22日)

今年は、校内研究として効果的な「ペア学習」の在り方を追究していますが、もちろん日々の授業では一斉学習も一人学びもグループ学習もその他様々な学習形態も交えて学習をしています。1限に5年1組では3人グループの話し合いをしてい … 続きを読む

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研究授業(6月19日)

5年2組で図画工作科の研究授業を行いました。題材は「『かくれんぼさん』をさがせ!」です。場所の形や色のおもしろさやよさを元に発想を広げて表現することがねらいで、具体的には「昆虫の擬態を自分なりに表現する」といった感じでし … 続きを読む

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朝運動(6月18日)

月曜日、5年生は鉄棒で「だんご虫」です。この姿勢で10秒間ぶらさがれることが目標ですが、5秒ともたない子も結構多いです。筋力をつけなくてはいけませんね。明日は4年生がだんご虫です。他の学年はいつものランです。

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草取り(6月14日)

5年生が米作りをしている田んぼに、草が生えてきていました。除草剤をまくか、まかないかを考えてみんなで話し合った結果、除草剤をまく人や収穫する米の安全のために除草剤をまかないことに決めました。そこで、5年生みんなで草取りを … 続きを読む

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日々の学習が大切(6月11日)

本校は今年度、砺波市教育委員会から「学力向上拠点校」の指定を受けて実践に取り組んでいますが、学力の向上につながる特効薬などがあるわけではもちろんなくて、つまるところ日々の地道な努力と工夫の積み重ねが何より大切です。今日の … 続きを読む

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メダカ(6月11日)

5年生の理科「魚や人のたんじょう」では、メダカの飼育をして卵や成長の様子を観察します。理科室の大きなメダカの水槽が登場しました。気持ちよさそうに泳いでいるメダカを見ているだけでも癒やされます。  

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プール掃除(6月4日)

午後から5、6年生がプール掃除を行いました。オフシーズンの間に溜まった汚れをきれいに落とし、来週のプール開きに備えてピカピカにしました。5、6年生の皆さん、どうもありがとう。お疲れ様でした。

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