4年生」カテゴリーアーカイブ

4年算数 84÷21を筆算で計算するには?(9月7日)

除数が21のように2位数になっても、除数が1位数のときと同じように筆算で計算できることを学習しました。 「商はどのように見当をつける?」「84は80、21は20とみて、80÷20をするといいよ」 既習の「概数」を利用し、 … 続きを読む

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「学校のことは上学年に任せて!」(7月21日)

終業式の準備、片付けを、6年生が行いました。また、夏休み中にランチルームのワックスがけを行うため、4~6年生で分担し、テーブルやいすを出したり、水拭きをしたりしました。上学年は頼りになりますね!

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こんなに大きく育ったよ

子供たちが生活科や理科の学習として学校園で育てている野菜や花が大きく成長しました。 1・2年生のサツマイモはぐんぐんつるを伸ばしています。秋の収穫が楽しみです。 3年生が育てているヒマワリは、子供たちの身長を超えるぐらい … 続きを読む

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4年理科「夏の夜空に輝く星」

夏の夜空に輝く星について学習しました。動画で、どんな星が見えるのかや私たちには同じように見える星ですが、実際は色が違うことなどを確認しました。星の早見表の使い方も学習し、「今日の夜、見てみよう」や「夏休みの自由研究にしよ … 続きを読む

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「命のリレー」ゼラニウムの花

砺波南部小学校では、「命のリレー」としてゼラニウムを育てています。これまでは、3年生のときに6年生からゼラニウムのさし穂をもらって鉢に植え、6年生まで学校で育て、次の3年生へ挿し穂をリレーしてきました。 今年からゼラニウ … 続きを読む

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4年外国語活動(7月14日)

ゲームを取り入れ、1学期の復習をしました。運動会の団対抗で行いました。復習もゲームになると、楽しさ2倍。団の対抗戦になると、真剣さも2倍のようです。

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4年国語「夏の楽しみ」(7月7日)

夏の楽しみを俳句で表現しました。電子黒板に提示された夏の季語を参考にしながら、楽しんで学習していました。

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新聞を作ろうー4年生

国語科「新聞を作ろう」の学習で、地域の人たちに学校の魅力を伝える新聞記事を書きました。 グループに分かれて、「楽しんでもらえる新聞にしたい」「驚いてもらえる新聞にしたい」など、思いをもって新聞作りに取り組みました。 資料 … 続きを読む

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3、4年「夜高の魅力にふれよう」(6月30日)

砺波商工会議所青年部の方々に来校いただき、「となみ夜高の魅力にふれよう教室」を開催していただきました。夜高行燈の作り方や突き合わせ等について、映像や実演を交えながら分かりやすく教えてくださいました。その後の夜高太鼓体験に … 続きを読む

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4年国語「記者になって、砺波南部小学校の魅力を伝えよう」(6月23日)

国語の学習として、地域の方に砺波南部小学校の魅力を伝える新聞を作成します。今日は、新聞に書く記事の内容を考えました。まずは、タブレットと電子黒板を活用して、それぞれが記事にしたいことを共有しました。それらをもとに、各グル … 続きを読む

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