「１年生」カテゴリーアーカイブ

学習発表会まであと一ヶ月を切り、各学年では体育館が使える時間を中心にステージ発表の練習に取り組んでいます。１年生は「くじらぐも」の劇の練習を、２年生は多目的教室でボディ・パーカッションの練習をしていました。数えてみると予 … 続きを読む →

１年生の生活科では「いきものとなかよし」の学習をしています。「むしをさがそう」「むしとなかよくなろう」ということで、教室前の廊下にはバッタやカマキリが入った虫かごがずらり。見たところ、バッタのえさはリンゴが人気のようでし … 続きを読む →

１年生がファミリーパークに校外学習に出かけました。登校の時から小雨が降っていたのでカッパを着てきた子も多くいます。いつもならそのまま乾かしておくのですが、リュックに入れるために、玄関前の廊下でみんなでたたんでいました。富 … 続きを読む →

１年生は、グラウンドの桜の木の下でみんなで食べました。外で食べるとピクニックみたいで楽しいですね。

１年生の生活科「みずあそび」。これは楽しい！ でも、大切なのはこの活動からどんな気づきや学びがあったかということ。思う存分楽しんで、子供たちは何を学んだでしょうか。

２年生が生活科「町探検」で調べて分かったりまとめたりしたことを１年生に伝える発表会を行いました。楽しんで聞いてもらえるようにクイズ形式にして発表したグループもあり、１年生も真剣に答えていました。身近な地域のことがよく分か … 続きを読む →

体育の水泳の学習の一環として、「浮いて待て（着衣泳）」の学習を行いました。砺波消防署から３人の職員の方に指導に来ていただき、１年、３年、５年生が受講しました。服を着たまま水に入るとどうなるかを体験し、救助までの間浮いて待 … 続きを読む →

１年生から３年生が、スイミングスクールの方からクロールやバタ足等の泳ぐ運動や、水遊びなどを教えていただきました。 水遊びでは、泳ぐ運動につながるもぐり方、水中での息のはき方、息継ぎの仕方などを様々な用具を使って楽しく学び … 続きを読む →

２限に１年生の学級活動（保健指導）の研究授業を行いました。担任と養護教諭がＴＴ（ティームティーチング）で「よい座り方を身に付けよう」という内容で学習しました。前の時間に教えてもらった「よい姿勢」の６つのポイントが実践出来 … 続きを読む →

市立図書館の移動図書館「パレット」下学年の回を、昼休みに１階多目的教室と多目的スペースで行いました。はじめに多目的教室で、「なっとうなっとうね～ばねば」の手遊びを楽しんでから、「くらーいくらいおはなし」（ルース・ブラウン … 続きを読む →